Doorgaan naar hoofdcontent

Op de kaart

Vorige week startten we met het wero-thema 'mijn omgeving'.
We sloten onze ogen en haalden Tiegem voor de geest.
Daarna maakten we een tekening van wat we allemaal voor ons zagen met onze ogen dicht.
We merkten dat dat bij iedereen iets anders was. Voor iedereen is iets anders in Tiegem belangrijk.

Maar hoe kunnen we er nu voor zorgen dat we een tekening hebben dat bij iedereen hetzelfde is en ook Tiegem voorstelt?
Théo had een idee! Laten we een kaart maken...
Maar hoe begin je daaraan?
We vertrokken van een luchtfoto en benoemden wat we herkenden.
Daarna tekenden we het centrum van Tiegem door op kalkpapier.

Het was al heel wat moeilijker om alles nog te herkennen zoals op de luchtfoto. Pepijn kwam met het idee om een legende te maken. En zo gezegd zo gedaan. We tekenden een legende voor de belangrijkste plaatsen in Tiegem en we duidden de straatnamen aan op onze zelfgemaakte kaart.















Reacties

Populaire posts van deze blog

Sneeuwpret op het journaal

Terwijl we in taal leren over kranten en nieuwsberichten, een cameraman en journalist over de vloer krijgen... Het kan niet beter passen. Wie naar het journaal keek deze middag zag enkele gekende gezichten passeren. En  wij? Wij ravotten erop los in de sneeuw! Het filmpje vind je helemaal onderaan de pagina.

Gaverchallenge

Vandaag zetten wij ons sportiefste beentje voor. In de Gavers waagden wij ons aan de Gaverchallenge. Kajakken, vlotten bouwen, boogschieten en teamspelletjes. Het stond vandaag allemaal op het programma. Met de zon op onze snoet én een goed humeur zorgden we allemaal samen voor een fantastische dag! Iedereen kon zich wel ergens in uitleven en er werden enkele verborgen talenten ontdekt.

Boer Pien

Wie boer Pien nog niet kent, moet maar eens te luisteren gaan bij het derde leerjaar. We oefenden al heel wat en hebben deze tussenstap al vlot beet. Tijd voor actie dus... We trokken naar buiten en namen het in teams tegen elkaar op.  We moesten boer Pien juist toepassen én geluk hebben bij het dobbelen.