De voorbije weken werkten we in groepjes rond ons project over de Eerste Wereldoorlog.
We maakten onderzoeksvragen en zochten hierop een antwoord.
Bij elke onderzoeksvraag zochten we een activiteit om ons antwoord duidelijk te maken.
We maakten gasmaskers met gerecycleerd materiaal We maakten aardappelsoep, die verkocht werd met voedselbonnen. We bedekten de ramen met krantenpapier, net alsof we in een schuilkelder zaten. Een groepje maakte een stop-motion filmpje dat verteld hoe mensen vluchtten in de oorlog. En nog een ander groepje schreef brieven als in de oorlog.
We nodigden de andere klassen uit om alles voor te stellen.
We maakten onderzoeksvragen en zochten hierop een antwoord.
Bij elke onderzoeksvraag zochten we een activiteit om ons antwoord duidelijk te maken.
We maakten gasmaskers met gerecycleerd materiaal We maakten aardappelsoep, die verkocht werd met voedselbonnen. We bedekten de ramen met krantenpapier, net alsof we in een schuilkelder zaten. Een groepje maakte een stop-motion filmpje dat verteld hoe mensen vluchtten in de oorlog. En nog een ander groepje schreef brieven als in de oorlog.
We nodigden de andere klassen uit om alles voor te stellen.
Reacties
Een reactie posten